Science vs Technology
Share
Orden vetenskap och teknologi kan och ofta används utbytbart. Men vetenskapens mål är strävan efter kunskap för egen skull, medan målet med teknik är att skapa produkter som löser problem och förbättrar människoliv. Enkelt uttryckt är tekniken den praktiska tillämpningen av vetenskapen.
Jämförelsediagram
| Vetenskap | Teknologi | |
|---|---|---|
| Motto | Vetenskapen är att veta. | Tekniken gör det |
| Uppdrag | Sökandet efter och teoretisera om orsaken | Sökandet efter och teoretisera om nya processer. |
| Resultat Relevans | Göra praktiskt taget värdefria uttalanden | Verksamheten är alltid värdebelastad |
| Utvärderingsmetoder | Analys, generalisering och skapande av teorier | Analys och syntes av design |
| Mål uppnådda genom | Motsvarande vetenskapliga processer | Nyckelteknologiska processer |
| Fokus | Fokuserar på förståelse av naturfenomen | fokuserar på att förstå den skapade miljön |
| Utvecklingsmetoder | Discovery (kontrollerad av experiment) | Design, uppfinning, produktion |
| Mest observerad kvalitet | Ritning av rätta slutsatser baserade på goda teorier och exakta data | Ta bra beslut baserat på ofullständiga data och ungefärliga modeller |
| Färdigheter som behövs för att utmärka sig | Experimentella och logiska färdigheter | Design, konstruktion, testning, planering, kvalitetssäkring, problemlösning, beslutsfattande, interpersonella och kommunikationsförmåga |
Definition av vetenskap och teknik
Vetenskap från latin scientia (kunskap) är ett system för att skaffa sig kunskap baserat på den vetenskapliga metoden, liksom den organiserade kunskapskunskap som erhållits genom sådan forskning. Vetenskap som definieras här kallas ibland ren science för att skilja den från tillämpad vetenskap, vilket är tillämpningen av vetenskaplig forskning på specifika mänskliga behov.
Teknologi är ett brett koncept som behandlar artens användning och kunskap om verktyg och hantverk och hur det påverkar en arts förmåga att kontrollera och anpassa sig till sin miljö. I det mänskliga samhället är det en följd av vetenskap och teknik, även om flera tekniska framsteg ligger bakom de två begreppen.
Vetenskapen refererar till ett system för förvärv av kunskap. Detta system använder observation och experiment för att beskriva och förklara naturfenomen. Termen vetenskap hänvisar också till den organiserade kunskapskunskap som människor har fått med det systemet.
Vetenskapsområden klassificeras ofta längs två huvudlinjer:
- Naturvetenskap, som studerar naturfenomen (inklusive biologiskt liv),
- Samhällsvetenskap, som studerar mänskligt beteende och samhällen.
Dessa grupperingar är empiriska vetenskaper, vilket innebär att kunskapen måste baseras på observerbara fenomen och kunna testas för dess validitet av andra forskare som arbetar under samma förutsättningar.
Skillnader i Etymology
Ordet vetenskap kommer genom den gamla franska, och härleds från latinska ordet scientia för kunskap, som i sin tur kommer från scio - "jag vet". Från medeltiden till upplysningen innebar vetenskap eller scientia systematisk inspelad kunskap. Vetenskapen hade därför samma slags väldigt bred betydelse som filosofin hade vid den tiden. På andra språk, inklusive franska, spanska, portugisiska och italienska, har ordet som motsvarar vetenskapen också denna betydelse. Idag är den primära betydelsen av "vetenskap" i allmänhet begränsad till empirisk studie med användning av den vetenskapliga metoden.
Teknologi är en term med ursprung i grekiska "technologia", "τεχνολογία" - "techne", "τέχνη" ("craft") och "logia", "λογία" ("saying"). En strikt definition är emellertid elusiv; "teknik" kan referera till materiella föremål för användning till mänskligheten, såsom maskiner, hårdvara eller redskap, men kan också omfatta bredare teman, inklusive system, metoder för organisation och tekniker. Termen kan antingen tillämpas generellt eller på specifika områden: exempel inkluderar "konstruktionsteknik", "medicinsk teknik" eller "toppmodern teknik".
Är teknik relaterad till vetenskap?
Bigelows fras [1] "Vetenskapens praktiska tillämpningar" pekar på grunden till en stor del av den nuvarande förvirringen vad gäller teknikens betydelse. Genom att använda denna fras för att beskriva teknik placerade han effektivt tekniken under vetenskapens paraply i en sådan utsträckning att vetenskap och teknik nu, som Rose beskrivs, ses av många som ett "odelbart par" med teknik som den beroende och beroende partner. Så länge paret samlas in i ett enda begreppsmässigt paket som är känt helt enkelt som "vetenskap". Denna punkt betonas när man surfar på Internet för teknikrelaterade undervisningsresurser. En mängd lektionsplaner finns på platser som är avsedda för vetenskaplig utbildning. Problemet är dock att många av dessa lektioner ska betecknas som "teknik" men alltför ofta kallas "Tillämpad vetenskap".
En förvirringskälla är det obestridliga förhållandet som finns mellan vetenskap och teknik och Sparks påpekade att även om vetenskap och teknik överlappar varandra i ett område som kan kallas "applied science" finns det ett antal viktiga skillnader mellan de två, trots att dessa skillnader inte kan vara självklara för en allmänmedborgare som, genom försummelse och genom upprepad användning av frasen "vetenskap och teknik", har förlorat skillnaden mellan "vetenskap" och mellan "teknik". De två kan inte höra från varandra, vilket inte är överraskande med tanke på att, som Mayr uttryckte det: "... praktiska användbara kriterier för att göra skarpa rena skillnader mellan vetenskap och teknik existerar inte."
