När det gäller utbildning, är de två begrepp som dyker upp i vårt sinne som vanligtvis missförstås läroplan och läroplan. Kursplan betecknar ämnena samt de ämnen som omfattas av studiet. Å andra sidan, läroplan innebär att kapitlen och det akademiska innehållet lärs i skolan eller högskolan. Det framgår av den kunskap, färdigheter och kompetens som eleverna ska lära sig under studien.
Den grundläggande skillnaden mellan kursplanen och läroplanen är att den förra är inriktade på ett visst ämne. Till skillnad från den senare, som är relaterad till den allsidiga utvecklingen av en student. På samma sätt finns det andra skillnader mellan dessa två, som diskuteras i artikeln nedan, ta en läsning.
Grunder för jämförelse | Kursplan | Curriculum |
---|---|---|
Menande | Kursplanen är det dokument som innehåller hela delen av de begrepp som omfattas av ett ämne. | Kurslitteratur är det övergripande innehållet, undervisat i ett utbildningssystem eller en kurs. |
Ursprung | Kursplanen är en grekisk term. | Kurslitteratur är en latin term. |
Inställd för | Ett ämne | En kurs |
Natur | Beskrivande | Normativ |
Omfattning | Smal | Bred |
Ställ ut av | Examen styrelsen | Regering eller administration av skola, högskola eller institut. |
Termin | För en bestämd tid, normalt ett år. | Till kursen varar. |
Enhetlighet | Varierar från lärare till lärare. | Samma för alla lärare. |
Kursplanen definieras som de dokument som består av ämnen eller delar som omfattas av ett visst ämne. Det bestäms av examensnämnden och skapas av professorerna. Professorerna ansvarar för kursens kvalitet. Den görs tillgänglig för eleverna av lärarna, antingen i pappersform eller elektronisk form för att få uppmärksamhet mot ämnet och ta sin studie seriöst.
En kursplan betraktas som en vägledning för såväl ansvariga som studenterna. Det hjälper eleverna att veta om ämnet i detalj, varför det är en del av sin studie, vad är förväntningarna från studenter, konsekvenser av misslyckanden etc. Det innehåller allmänna regler, policyer, instruktioner, ämnen som omfattas, uppdrag, projekt, testdatum och så vidare.
Läroplanen definieras som riktlinjerna för kapitlen och akademiskt innehåll som omfattas av ett utbildningssystem medan de genomgår en viss kurs eller ett program.
I teoretisk mening refererar läroplanen till vad som erbjuds av skolan eller högskolan. Men praktiskt taget har det ett bredare omfattning som täcker kunskap, attityd, beteende, sätt, prestanda och färdigheter som ges eller inkuberas i en elev. Den innehåller undervisningsmetoder, lektioner, uppdrag, fysiska och mentala övningar, aktiviteter, projekt, läromedel, handledning, presentationer, bedömningar, testserier, lärandemål och så vidare.
Läroplanen är välplanerad, guidad och designad av regeringen eller utbildningsinstitutionen. Det är inriktat på både fysisk och psykisk utveckling av en student. Det är den övergripande inlärningsupplevelse som en student går igenom under den särskilda studiet.
De grundläggande skillnaderna mellan kursplanen och läroplanen förklaras i punkten nedan:
Kurslitteratur och kursplan är utbildningsvillkoren, som lärarna tilldelade eleverna. Det betyder den kunskap, färdigheter eller kvalifikationer som vidarebefordras från en generation till en annan. En ämnesplan är en del av läroplanen. De två termerna skiljer sig i en mening att läroplanen är en kombination av några faktorer som hjälper till att planera ett utbildningsprogram, medan en kursplan täcker den del av vilka ämnen som ska läras i ett visst ämne.