Hur man analyserar ett dikt

Att analysera en dikt kan verka som en tuff uppgift först. Men om du vet hur man analyserar en dikt ordentligt, börjar du älska nya dikter. Här kommer vi att introducera en steg för steg guide för att analysera en dikt. Vi har också presenterat ett exempel för att visa hur man analyserar en dikt.

Hur man analyserar ett dikt

Steg 1: Läs dikten och ta anteckningar

Det första steget i att analysera en dikt läser. Läsa dikten Åtminstone två gånger. När du läser, notera din första intrycken, reaktioner, minnen, personliga erfarenheter knutna till det.

Steg 2: Identifiera pojkens titelanpassningar

Du bör också titta på titel av dikten. Det kan ge dig en aning om diktet. Du kan tänka på följande frågor: Vad är konnotationerna i samband med titeln? Vad föreställer du dig att diktet handlar om när du läser titeln först? Avspeglar titeln innehållet i diktet? Kom ihåg om diktens bokstavliga betydelse inte alls är relaterad till titeln kan vi gissa att titeln antyder diktens dolda mening.

Steg 3: Hitta den litterära betydelsen

Försök nu hitta bokstavlig mening av dikten. Om det finns ord du inte förstår, använd en ordlista. Om det finns okända namn eller begrepp nämnde, sök dem i en encyklopedi. När du försöker hitta diktens bokstavliga mening kan du också uppmärksamma diktion av poeten. Finns det några repetitiva ord? Vilka är de mest slående orden? Vilka ord tycker du intressant? Finns det några ovanliga ord - ord som inte passar in i det här sammanhanget?

Steg 4: Identifiera Författare, tecken och den Inställning av diktet

Vid analys av en dikt är det viktigt att identifiera berättaren, tecknen och inställningen. Kom ihåg att diktens berättare inte alltid är poeten. Till exempel, i Alan Brownjohns "Parrot" är berättaren en papegoja; i Mathew Arnolds Försaken Merman är berättaren en mästare.

Steg 5: Titta på Strukturera av diktet

Titta på diktets form; vilken form tar diktet? Är det en ode, elegy, sonnet, berättande dikt, eller är det fri vers? Hur arrangeras stanserna? Hur ordnas idéerna i dikten? Vad diskuterar varje stanza? Finns det en länk mellan stanserna?

 Steg 6: Gör en sammanfattning

Försök nu att gör en sammanfattning av dikten. Om du vill kan du skriva ner en kort omskrivning av dikten. Denna sammanfattning kommer att återspegla diktens yta mening.

Steg 7: Identifiera Literära enheter som används i diktet

Försök att identifiera litterära enheter används av författaren. Vilka är de bilder och symboler som används av digaren? Hur har poeten använt bilder och symboler? Använder han andra litterära enheter som paradox, hyperbole, motsats etc..?

Steg 7: Identifiera Tema av diktet

När du analyserar alla ovan nämnda funktioner i en dikta kan du fråga dig själv vilken fråga som är huvudsakliga avsikt av dikten? Vad vill han förmedla genom dikten? Det här är tema av dikten. Du kan också fråga hur han har förmedlat diktens tema? Vilka tekniker har han använt för att ta fram temat?

Du kommer att kunna förstå hur man analyserar en dikt genom att titta på följande provanalys.

Exempel visar hur man analyserar ett dikt

london

Jag vandrar där "varje charter" -gata, 

Nära där charteret Thames flyter. 

Och märke i varje ansikte jag möter 

Svaghetens märken, vägens kännetecken. 

I varje skrik av varje man, 

I varje spädbarn gråter av rädsla, 

I varje röst: i varje förbud, 

Sinn-forg'd manacles jag hör 

Hur skorstensfejgarna gråter 

Varje svarta kyrkan appellerar, 

Och de olyckliga soldaterna suckar 

Körs i blod ner palatsmurar 

Men de flesta av midnatt gatorna hör jag 

Hur de ungdomliga Hålarna förbannar 

Blaster den nyfödda Spädbarnsåren 

Och blight med plågar äktenskapet lyssna 

(William Blake)

Låt oss först titta på titeln på dikten "London". Blake använder helt enkelt namnet på en stad. Så vad är vikten av denna titel? Ingenstans i diktens innehåll ser vi platsen för denna plats, det är bara titeln som säger att diktet handlar om London.

Vad är de tankar och idéer du får när du hör titeln London? Vad förväntar du dig att diktet handlar om? Med tanke på dessa tankar, låt oss titta på dikten.

Följande avsnitt tittar på sammanfattningen av diktstanza av stanza.

Första stanza

Berättaren går genom Londons gator. Överallt vänder han sig, han ser de fattiga ansiktena av de fattiga. De ser trötta, svaga, olyckliga och besegrade.

Andra Stanza

Berättaren hör folks röst överallt. Rösterna är fulla av rädsla och förtryck. Folket och deras sinnen är fasthållna eller "manacled".

Tredje Stanza

Berättaren reflekterar över och betonar skorstenen sopmaskiner och soldater. Skorstenen sörjande gråt verkar som en straff till kyrkan. Blod av soldater fläckar de yttre väggarna i de ädla palatserna.

Fjärde Stanza

I den sista stanza talar berättaren om natten. Han talar om prostitutionen och konsekvenserna av prostitution på både prostituerade och kunder.

Nu kan du ställa frågor som detta:

Vilka är de litterära enheterna som används i denna dikt ?

(Repetition, bildspråk, paradox, alliteration)

Vad är diktens struktur?

(Fyra quatrains med alternativa linjer rimmar.)

Vad är de slående orden i dikten?

(manaklar, svag, ve, blod, suck, gråta, förbannelse, charter)

Vad försöker författaren att förmedla genom dikten?

(förtryck, förlossning exploatering, lidande)

Du kan kombinera alla dessa fakta och pekar på att göra en analys av dikten. I analysen kan du titta på hur har språket, strukturen och litteraturen bidragit till dikten

Analys

Dikten börjar på Londons gator. Därifrån ger sig diktet en dyster, förtryckande atmosfär. Observera upprepningen av vissa ord som märken, charter'd. Charter'd här kan referera till "kontrollerad", "commericalized", "mapped out" etc. Charter'd Thames och charater'd gator hänvisar till förtryck och subjugation av människor. Och varumärken betonar det faktum att alla är markerade av elak och svaghet.

Poeten använder upprepning igen för att köra hem faktumet att människor är fysiskt och mentalt begränsade och förtryckta. Blake använder också det intressanta metaforiska uttrycket "mind-forg'd manacles" för att hänvisa till omfattningen av denna förtryck. Människor har ingen frihet att tänka eller föreställa sig. Han tar också subtilt in ordet "förbud" för att understryka undertryckandet av människor.

I denna stanza kritiserar berättaren religionen och adelsmännen för att utnyttja de fattiga. Skorsten sopmaskiner och soldater kan vara en representation av de fattiga, utnyttjade klassen medan kyrka och palatsmurar utgör adeln och religionen. Dessutom framhävs kyrkans hyckleri och adelens likgiltighet i detta avsnitt.

I den sista stanza reflekterar talaren hur de unga prostituenterna förbannar - som hänvisar till både profanitet och hennes barn utom äktenskapet - deras barn. Också oxymoron av äktenskapshörsel innebär att äktenskapet förstörs. Här använder män prostituerade och sprider eventuellt sjukdomar till sina fruar och nyfödda barn av fruar och prostituerade. Det blir en oändlig cykel av vice.

Image Courtesy:

London Street (CC BY 4.0) via Commons Wikimedia