Skillnad mellan ADHD och Asperger syndrom

Mognad av hjärnan, vilket återspeglas i den ålder där en cortex-area uppnår topptjocklek, i ADHD (ovan) och normal utveckling (nedan). Lättare områden är tunnare, mörkare områden tjockare. Ljusblå i ADHD-sekvensen motsvarar samma tjocklek som ljuslila i den normala utvecklingssekvensen. De mörkaste områdena i hjärnans nedre del, som inte är förknippade med ADHD, hade antingen redan uppstått i tjocklek i början av studien, eller av statistiska skäl kunde de inte bestämma en ålder av toppkorsstjocklek. Film med samma data nedan. Källa: NIMH Child Psychiatry Branch

ADHD vs Asperger syndrom

Introduktion
ADHD eller Attention Deficit Hyperactive Disorder är en av de vanligaste neurobehavioural störningarna hos barn och påverkar cirka 5 till 10% av barnen. Aspergers syndrom är också känt som Aspergers sjukdom och klassificeras nu som en autismspektrumstörning.

Skillnader i orsaker
Det finns ingen exakt orsak som ännu är känd på grund av vilken ADHD ses hos barn. Aspergers syndrom är oftare på grund av genetiska orsaker och det finns brist på social interaktion tillsammans med icke-verbala kommunikationsproblem.

Skillnad i symtom
ADHD presenterar hos barn som enorm rastlöshet och hyperaktivt beteende som är oavsiktligt och meningslöst. ADHD barn tenderar att ständigt flytta sig från en plats till en annan och har stora svårigheter att koncentrera sig på att leka med en leksak eller sitta ner ett tag för studier. Det finns en mycket kort uppsättning av uppmärksamhet som noteras i dessa barn, på grund av vilka de tycks förlora intresse för aktiviteter mycket snabbt. De måste vara upptagna med flera spel och aktiviteter efter varandra kontinuerligt.

Aspergers syndrom presenterar som en skarp kontrast till ADHD. Barn noteras att ha monoplay, dvs att leka i timmar med ett leksak och repetitivt beteende. Ett barn med Aspergers syndrom kan vara fysiskt klumpigt och kommer inte att utveckla många vänner eftersom de saknar den typiska sociala instinkten. De kan inte enkelt bildas och delta i normala ger och ta relationer. De kan inte visa uttryck som sina kamrater och kommer inte att återfå socialt till nära och kära.
Barn med ADHD kommer alltid att kräva och önska konstant aktivitet medan barn som har Aspergers vilja föredra att vara tysta och engagerade med ett objekt / leksak i timmar tillsammans.

Aspergers syndrompatienter kommer inte att bryta en rutin medan ADHD-patienter aldrig kommer att ha rutin eftersom de inte kan följa samma uppsättning aktiviteter om och om igen.

Aspergers syndromspatienter tenderar att vara mycket fokuserade och uppmärksamma. Många av dem kommer att visa selektiv mutism och kommer inte att prata med specifika personer alls. Begränsade intressen är ett kännetecken för Aspergers syndrom, medan varierade intressen och ouppmärksamt beteende är ett kännetecken för ADHD.

Skillnad i diagnos
Diagnosen ADHD är gjord när det finns kvarhållande ouppmärksamhet i 6 månader vid en sträckning tillsammans med symtom på inaktivitet, oöppnad och rastlöshet. ADHD har inga fysiska tester för att diagnostisera men observation av beteendet är mycket typiskt och diagnosen är lätt. En Aspergers syndromdiagnos görs vanligen mellan åldersgrupperna 4 och 11 år med hjälp av Aspergers diagnosskala för syndrom. Föräldrarna kan diagnostisera missuppfattningen redan i 30-års ålder, eftersom det är uppenbart motvilja mot social interaktion.

Sammanfattning: ADHD och Aspergers syndrom är både störningar i beteendet och föräldrarna bör vara väldigt varna om symptomen. ADHD kan lösas om barnet är uppvuxet med stor omsorg och särskild uppmärksamhet, men Aspergers syndrom är inte omöjligt att bota eftersom den exakta orsaken är okänd. Hyperaktiviteten hos ADHD kan kontrolleras med milda lugnande medel men Aspergers sociala averseness kan inte åtgärdas med droger. Behandlingsterapi och gruppterapi kan hjälpa dem att bli självständiga i en rättvis utsträckning.