En berättelse, en handling eller något spel borde eller åtminstone förväntas ha ett tema. Det borde också ha en moralisk lektion i slutet. Det här är två olika termer som hänvisar till olika saker och behöver skarphet för att avleda deras variation. Speciellt om det är av akademiska skäl handlar det inte bara om att definiera villkoren utan att ta dig tid att analysera innehållet du har till hands djupt.
Fiktiva verk presenterar ofta teman och moraliska lektioner. Dessa är för läsare, lyssnare eller tittare att tänka på även om vissa, beroende på ägarens avsikt, anger teman i förväg. Om inte, bör konsumenten av innehållet gå ut ur deras sätt att få de två från arbetet.
Om du har problem med att lära skillnaden mellan en historia moral och tema, kan du utforska olika alternativ att göra det. Du kan t.ex. lära dig en moralisk historia från en karaktärs erfarenhet. Arbetets tema är å andra sidan vanligtvis ett övergripande budskap och kommuniceras genom att historien, karaktärerna och åtgärden som ingår däri.
Ett tema är ett budskap, en abstrakt ide, en central idé eller en universell sanning i någon form. Det kan definieras som ämnet för en skrift, prat, utställning eller annat fiktion. Det kan också kallas ämnet eller ämnet. Du kan också definiera den som den idé som genomtränger eller uppstår och återkommer i ett litteraturarbete eller konst.
Det är en viktig idé som går igenom samtalet, skrivandet eller diskussionen. Författaren eller skaparen av innehållet måste upprätthålla arbetets gång för att säkerställa att de förklarar idén, utvecklar den på något sätt som de anser lämpliga och upprepar det hela tiden.
Ett konstverk kan ha olika teman. Det kan antingen arbeta på en stor med underteman eller utgå på huvuddelen. Några av de vanligaste är som anges nedan:
En moral är en lektion som en konsument konsument förväntar sig att härleda från berättelsen eller upplevelsen att en karaktär i arbetet går igenom. Det är också ett budskap som man förväntar sig av varje skrift, handling eller något annat konstverk som de konsumerar.
En konstverk kan ha olika lektioner. Det kan också vara en stor och spridda andra inom arbetet. Det är exempelvis på konsumenten om man för akademiska ändamål får varje lektion i slutet av de handlingar som presenteras i arbetet. Några av de gemensamma lektionerna är:
Ett tema och moral är båda idéerna ofta antydda utan att det uttryckligen måste anges. Ofta kommer de därför att orsaka förvirring för både författaren och publiken eller läsaren.
Teman och moralen överlappar varandra i något konstverk. Det finns emellertid några mindre skillnader.
Medan de flesta meningar, de två termen, temat och moralen kan betyda samma sak, är de inte nära i sin mening. Medan den förra berättar konsumenten om innehållet vad man kan förvänta sig av berättelsen eller agera i förväg, förväntar sig den senare läsaren eller betraktaren att härleda lektionen som lärdes efter att ha läst historien eller tittat på handlingen.