Den förvirring som människor upplever för att bestämma när man ska använda lärt och lärt sig är på grund av den lilla skillnaden som finns mellan lärda och lärda. Det är intressant att notera att både orden, nämligen, lärt sig och lärt sig, är olika former av den verbala roten 'lär'. Faktum är att man kan säga att de härleds från den verbala roten "lära". Därför, om vi ska titta på historien om de verb som lärde oss och lärde oss, måste vi titta på verbets lärdomar. Ordet lärs ursprung finns i gammal engelska ordet leornian . Dessutom är lärbarhet och lärbarhet två derivat av verbläraren.
Enligt brittiska engelska är verbetet ett oregelbundet verb. Som ett resultat av detta lär man sig att den tidigare tiden och det förflutna deltagandet i verben som lär sig i brittisk engelska. Därför, om du använder brittisk engelska måste du se till att du använder lärt som tidigare tid och tidigare deltagare. Observera följande exempel.
Han lärde sig sången mycket snabbt.
Han har lärt sig hur man gör det.
Hon hade lärt sig konsten att spela brospelet.
Om du tittar på de ovan angivna exemplen kommer du att se hur det använda verbet används. I den första meningen används verbet som används som meningen i den enkla förflutna. Sedan, i andra och tredje meningarna, används det verb som används som den tidigare deltagaren tillsammans med hjälpverbeten har och hade. Den andra meningen är i nuvarande perfektid (har / har + tidigare delaktighet) medan den tredje meningen är i det förflutna perfekta spänningen (hade + tidigare deltagande).
Enligt amerikansk engelska är verbet lärandet ett vanligt verb. Som ett resultat av detta lär man sig att den tidigare tiden och det förflutna deltagandet i verben i amerikansk engelska lärs genom att lägga till -tot till roten verb lär. Därför, om du använder amerikansk engelska måste du se till att du använder lärt som tidigare tid och tidigare deltagare. Observera följande exempel.
Han lärde sig tricket väldigt snabbt.
Du har lärt det av honom.
Hon hade lärt sig sina linjer bra.
Om du tittar på de ovan angivna exemplen kommer du att se hur det använda verbet används. I den första meningen används verbet som används som meningen i den enkla förflutna. Sedan, i andra och tredje meningarna, används det verb som används som den tidigare deltagaren tillsammans med hjälpverbeten har och hade. Den andra meningen är i nuvarande perfektid (har / har + tidigare delaktighet) medan den tredje meningen är i det förflutna perfekta spänningen (hade + tidigare deltagande).
Det lärda ordet används i betydelsen av "någon som har behärskat en konst eller vetenskap" som i de meningar som anges nedan.
Han är en lärd man.
De lär sig inom ramen för fäktning.
I båda de meningar som nämns ovan används ordet som lärs i den meningen som "någon som har behärskat en konst eller vetenskap". Ordet lärde sig sålunda som ett adjektiv också.
• Både orden, nämligen, lärt och lärt, är olika former av den verbala roten "lära".
• Lärbetecknet används som tidigare och tidigare deltagare i brittisk engelska.
• Det lärda verbet används som tidigare och tidigare deltagare i amerikansk engelska. Detta är den största skillnaden mellan de två ord som lärs och lärs.
• Det lärda ordet används i betydelsen av "någon som har behärskat en konst eller vetenskap".
Det här är skillnaderna mellan de två ord som lärs och lärs.
Bilder Hälsovård: